Грошова допомога постраждалим у війні!
Магазин спортивного харчування Strong Life
+ Ответить в теме
Страница 3 из 5
Показано с 21 по 30 из 45.
  1. #21
    Offline
    Філософф

    Re: 16 р. - це що? Або, що робити молодим студентам?


    Ответ Сообщение от Mr.Kronko Посмотреть сообщение
    Babaj, ваша остроумная речь выбила меня из седла!
    я скакал как раз...
    мы поняли что вы специалист по рукоблудству
    но что бы вы посоветовали по части проблем с не герметичностью отечественных женщин
    Дорогой коллега! Умоляю Вас! Не льстите мне, я слишком скромен и из-за этого постоянно краснею. Увы, но я специалист не в рукоблудстве, а всего лишь в теории рукоблудства, как бы мне не хотелось большего.
    Что же касается поднятого Вами вопроса протекания, то возьму на себя наглость рекомендовать Вам не приумножать сущностей сверх необходимого и, соответственно не пытаться искать сложных в технической реализации методов решения проблемы. Ведь еще с древних времен известно, что для того, чтобы сосуд не протекал достаточно перевернуть его отверстием вверх. Просто и элегантно.

  2. #22
    Offline
    сдавайсь!!!

    Re: 16 р. - це що? Або, що робити молодим студентам?


    смело и экстравагантно!! но проблема растягивания тех же 14-16р все так же остро тяготеет над нашими головами. Я подозреваю что при длительном перевертывании женское вместилище так растянется под давлением воды что мы будем называть его помещением и нам нужно будет проветривать и вытирать пыль и глупо в наше время держать помещение незаселенным. Идеально было бы его сдать в аренду или как минимум ставить туда машину
  3. #23
    Offline
    Філософф

    Re: 16 р. - це що? Або, що робити молодим студентам?


    Ответ Сообщение от Mr.Kronko Посмотреть сообщение
    смело и экстравагантно!! но проблема растягивания тех же 14-16р все так же остро тяготеет над нашими головами. Я подозреваю что при длительном перевертывании женское вместилище так растянется под давлением воды что мы будем называть его помещением и нам нужно будет проветривать и вытирать пыль и глупо в наше время держать помещение незаселенным. Идеально было бы его сдать в аренду или как минимум ставить туда машину
    О! Это не страшно. Данная проблема целиком и полностью разрешима.
    Достаточно лишь вкрутить в отверстие выпускного клапана форсунку - и получится симпатичный садовый фонтанчик!
  4. #24
    Offline
    сдавайсь!!!

    Re: 16 р. - це що? Або, що робити молодим студентам?


    и где вы предлагаете разместить помпу качающую жидкость к форсунке?
    ведь не будет же жидкость поступать туда на чистом энтузиазме
  5. #25
    Offline
    змія болотяна ОЧКОва
    за неимением форсунки можна сие помещение использовать как вазон для комнатных растений. главное, что бы климат в "теплице" был подходящий.
  6. #26
    Offline
    2.0

    Re: 16 р. - це що? Або, що робити молодим студентам?


    Mr.Kronko, тема "бальшого взрива" як я бачу і досі не розкрита, але цілком актуальна. В площині суцільного маразматично-онаністичного настрою "вищих світу цього" монтажна піна видається, повірте, дитячими цяцянками.
    Якщо відволіктися від теми розмірів і торкнутися сабжу "невідомих темних глибин" згаданих вами в якомусь з попередніх постів, то смію висловити думку, шо з тих-таки "глибин" на світ вилазять всі най-най ідеї, які потім потрапляють в суспільнобудівничу модель. Сія практіка чрєвата тим, що баобаби ростимуть коренями до гори, в результаті того доведеться скасувати звичні донині процеси перетворення речовин в енергії... коротше кажучи все окрім дітей в нас робиться через оті саменькі "глибини", але судячи з поста студєнта з "14-16 р." тенденційність стосовно останніх також набуває загрозливих масштабів...


    Шановний Babaj! Краще б деякі особистості рукоблудством займалися (не було б трагедій в глобальних масштабах), ан ніт! Розробляють активно темні, глибинні "шахти", згадані знову ж таки, вище. При чому в усіх сферах суспільного існування... і це не може не відбитися на його якості...
    Яка там вже романтика... хоча з неї сабж і почали собсно...

    Ведь еще с древних времен известно, что для того, чтобы сосуд не протекал достаточно перевернуть его отверстием вверх. Просто и элегантно.
    о! ви мені нагадали один універсальний рецепт!

    У вересні треба взяти дівку за грудень,покласти на травень під березень,дістати свій лютий,вставити в квітень і зробити такий січень,щоб почався листопад
  7. #27
    Offline
    Філософф

    Re: 16 р. - це що? Або, що робити молодим студентам?


    Ответ Сообщение от Mr.Kronko Посмотреть сообщение
    и где вы предлагаете разместить помпу качающую жидкость к форсунке?
    ведь не будет же жидкость поступать туда на чистом энтузиазме
    Абсолютно с Вами согласен. На чистом энтузиазьме не будет.
    Только на голом! Это необходимо будет обязательно учитывать при размещении.
  8. #28
    Offline
    Філософф

    Re: 16 р. - це що? Або, що робити молодим студентам?


    Ответ Сообщение от nickeler Посмотреть сообщение
    Яка там вже романтика... хоча з неї сабж і почали собсно...
    Та отож... Така романтіка, що Роман тіка...
  9. #29
    Offline
    2.0

    Re: 16 р. - це що? Або, що робити молодим студентам?


    Babaj, доганять, бігом!!! куда по копаному!
    якшо ви там вище заговорили про фонтачики, то нехіло б було органузавти поряд ландшафтний заповідник. брать гроші з туристів... на розвиток наукових досліджень на тему 14-16 р.
    шо скажете, колеги?
  10. #30
    Offline
    змія болотяна ОЧКОва

    Re: 16 р. - це що? Або, що робити молодим студентам?


    Ответ Сообщение от nickeler Посмотреть сообщение
    шо скажете, колеги?
    харашо придумала, тільки тре відкрить ПП і запатентувать винахід. бо хто зна, може наступного року десь у теплих широтах у заповіднику на ЮБК цілі парки і алеї будуть становлювать. само собою тре перевірять у претендентів(ток) радіус і якість різьби, шоб не протікало. ну там і ще аналізи на вологість грунту, наявність хвороботворних бактерій, які можуть негативно вплинути на ширину листя нашого врожаю
+ Ответить в теме
Страница 3 из 5

Теги для этой темы